Le développement et l’intégration de nos premiers schémas de mouvement comme base pour l’apprentissage et gestion de soi.

Explorez et approfondissez vos compétences d’observation de soi et de vos élèves.
Expérimentez un outil dynamique qui encourage la gestion de soi.
Découvrez un système dynamique qui permet et développe les possibilités d’un apprentissage sans stress.

 

Contenu du cours :

• Comprendre l’apprentissage et les défis de comportement des élèves d’une perspective enrichie.
• Schéma de mouvement de base et les premiers reflexes de la naissance au présent; leurs impact sur l’apprentissage et la vie quotidienne.
• Le stress et l’impact sur le mouvement et l’apprentissage.
• Le processus d’observation – approfondir notre compréhension de notre corps physique comme fondation à notre façon d’apprendre.
• Activation du tronc raffiné, relié à notre développent pour une intégration plus approfondie du mouvement et de l’apprentissage.
• Éducation du mouvement pour la vie quotidienne.

Presenté par : Catherine Herrera Turgeon and Marie-Claude Dubois